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刘建伟，清华附小副校长、昌平校区执行校长，北京市语文骨干教师，小学高级教师，海淀区语文兼职教研员，东北师范大学硕士生导师。参与研究《小学语文主题教学实践》，于2014年获首届国家级教学成果一等奖；参与研究《成志教育：小学立德树人的校本实践》，于2018年再次获得国家级教学成果一等奖。研究课曾多次获得国家级、市级、区级一等奖，多篇教学案例收入在语文教师教学参考书中。合作编写《小学语文质量目标指南》。
《跟着中文大师学写人物》收录的经典作品中，既有对“非常人”的描写，如文学大家；也有对“平常人”的描摹，如山野老翁。这些人物在作者笔下活灵活现，呼之欲出，个性十足。
《跟着中文大师学写感情描写》在阅读文学大师的作品时，我们常常会沉浸其中，同作者笑泪与共。他们的作品，有的直抒胸臆，有的婉约传情，有的寄情于景，有的托物言志，字里行间流露着真挚的感情，是我们阅读、学习描写感情的经典范本。
《中文大师关于读书写作的演讲》本书篇目较少，但篇篇都是精华，都有值得我们借鉴学习的亮点。这些收获可能是演讲技巧，也可能是哲理哲思，还可能是对中文大师的多元认识。
《跟着中文大师学写好词好句好段》如果将文章视为一栋房屋，那么词语、句子、段落无疑就是构筑房屋的砖瓦与钢筋。房屋的建造不能一蹴而就，而应每一步都稳扎稳打，用好词句、讲究结构布局，才能使房屋稳固而美观。
《跟着中文大师学写议论文》全书一共收录了几位中文大师的作品，这些中文大师皆在中国现当代文学领域享誉盛名，他们写就的议论文虽然不是我们传统意义上学习的“有框架式”的文章，但因其极具思想性、时代性和人文关怀，被认为是议论文写作的巅峰之作。
《跟着中文大师学写幽默感》本书涵盖了各种不同的题材、幽默类别、具体写作手法等，力求多方位地展现大师们的幽默风采，从各个不同的角度做好写作示范。无论是批判讽刺的，或是轻松逗趣的，体现艺术审美性或道德教化性的同时，都具备强烈的启迪作用。
《跟着中文大师学写景物》打开本书，你将借名家之笔饱览名山大川的奇妙风物，也能感受到遗落在时间长河里的历史记忆。通过这些中文大师的经典作品，你将进一步体会景物描写的妙处，学习景物描写的技巧，并灵活地运用到日常写作和阅读鉴赏当中去。
《跟着中文大师学写对话》本书选取的作家都是现当代文学领域中享誉盛名的大师，除了精彩的对话，他们作品中的叙事特色、语言风格、写作手法、思想艺术等方面也都各有千秋，足以令我们反复推敲，汲取精华。 |
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